直播营销
主要章节
6章(教学模块),25节(教学任务)|建议课时: 24课时|建议学分:1学分
教学资源
  • 授课资源25套;
  • 实训设计6个;
  • 课后练习20套;
  • 拓展学习资料10份;
主要章节
  • 网络直播营销的策略、规划
  • 主流平台网络直播准备
  • 常见的几种网络直播
  • 淘宝直播
  • 网络直播营销推广与领域拓展
  • 娱乐型直播
教学目标
知识目标
  • 1.了解直播IP定位
  • 2.了解直播选品策略
  • 3.掌握直播间的筹备与搭建及直播人员形象设计
  • 4.了解网络直播营销推广方案的制定
  • 5.掌握直播活动的执行模型、脚本如何制定
  • 6.了解直播活动的重要环节如何把控
  • 7.学会直播效果的分类数据分析
  • 8.了解如何进行网络直播营销的复盘与提升
  • 9.了解几种常见的网络直播
  • 10.了解淘宝直播的流程
  • 11.掌握网络直播营销推广与领域拓展
  • 12.了解娱乐型直播
技能目标
  • 1.能够掌握直播选品策略
  • 2.学会直播间的筹备与搭建及直播人员形象设计
  • 3.学会网络直播营销推广方案的制定并自主制定一个直播营销方案
  • 4.能够掌握如何制定直播活动的执行模型、脚本
  • 5.学会直播活动的重要环节如何把控
  • 6.学会直播效果的分类数据分析并自主进行数据分析
  • 7.学会如何进行网络直播营销的复盘与提升
  • 8.能够掌握几种常见的网络直播
  • 9.学会淘宝直播的流程
  • 10.能够掌握网络直播营销推广与领域拓展
  • 11.学会娱乐型直播如何做
知识结构
教学场景
  • 课前预习

    课前知识引导,通过线上微课、视频资料完成课前自我学习

  • 课堂讲解

    教师完成教学重点、难点讲解,学生完成知识分享讲解

  • 课堂互动

    课堂上完成投票、调研、提问等线上和线下师生互动,活跃课堂氛围

  • 课堂活动

    课堂沙龙、小组PK,多种活动形式引导学生主动学习

  • 实训实战

    借助仿真环境、实战平台、真实业务环境实现技能训练和知识点验证

  • 考试考核

    随堂测试、单元测试、综合考试多种测评形式

  • 课后拓展

    拓展资料、课后实训、课后实战延伸学习时间和空间

教学设计

课程共包含12个课堂活动,包括案例分析、课堂分享、体验实训、仿真实训、等活动形式,支撑对应知识点学习、技能训练、思维训练、综合素质培养。

  • 1
    适用课堂教学

    理论方法

  • 2
    适用课堂互动、案例解析

    知识导入

  • 3
    适用于课堂实训

    方法技巧

  • 4
    适用于仿真实训、项目实战

    实践技能

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